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學(xué)校直飲水解決方案

中小學(xué)直飲水解決方案

更新日期:2019年3月9日 大字 小字
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       校園飲水現(xiàn)狀:
       一、學(xué)校市場(chǎng)分析:
       1、不良飲水習(xí)慣:不注意飲水,不渴就不喝,每日飲水量不足
       2、學(xué)校飲水設(shè)施不完善:學(xué)生想喝水不能立即喝到,同時(shí)也沒(méi)有主動(dòng)飲水的習(xí)慣,時(shí)間長(zhǎng)了,喝水的欲望就減弱了
       3、學(xué)生每日攝入的水主要途徑:飲水、食物中所含的水、固體有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在體內(nèi)生物氧化過(guò)程中產(chǎn)生的代謝水
       4、喝飲料不能代替飲水:這些帶甜、酸味道的飲料不但容易造成學(xué)生厭食與厭水,長(zhǎng)期下去還會(huì)造成學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)缺乏癥,造成學(xué)生酸性體質(zhì)

       二、學(xué)校飲水難題
       目前關(guān)于校園飲用水的安全隱患問(wèn)題和收費(fèi)公平合理等問(wèn)題已成為大多數(shù)學(xué)校面臨的難題。
       經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)目前部分學(xué)校還是用鍋爐燒開(kāi)水供應(yīng)學(xué)生飲用,學(xué)校每年因燒鍋爐供應(yīng)開(kāi)水需要投入不少費(fèi)用,且每年都有報(bào)道稱學(xué)生因飲用不合格的水而引起學(xué)生患有細(xì)菌性痢疾、肝炎、腸炎、血管病、結(jié)石病等疾病。
       隨著人們生活水平的提高,目前大部分學(xué)校統(tǒng)一為學(xué)生到市場(chǎng)購(gòu)買桶裝水,購(gòu)買桶裝水的費(fèi)用由學(xué)生分?jǐn)?,這樣使學(xué)校方面收費(fèi)不公平的難題產(chǎn)生了。平均攤費(fèi),多喝少喝浪費(fèi)大,學(xué)生家長(zhǎng)有意見(jiàn)。桶裝水由于生產(chǎn)、包裝、儲(chǔ)存及運(yùn)輸過(guò)程中有難免造成水的二次污染和安全隱患,因此在健康、安全方面也很難保證;桶裝水需要打電話訂購(gòu):時(shí)有遭遇缺水的尷尬;而且桶裝水價(jià)格偏高對(duì)貧困學(xué)生來(lái)說(shuō)長(zhǎng)期飲用經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)加重。若由學(xué)校出錢為學(xué)生購(gòu)買桶裝水,在經(jīng)濟(jì)和管理方面大大的增加了學(xué)校的負(fù)擔(dān)。
       為了學(xué)生能喝上相對(duì)安全的水,家長(zhǎng)就讓孩子自己準(zhǔn)備開(kāi)水去學(xué)校。自帶水使得家長(zhǎng)學(xué)生都麻煩,每天離家時(shí)都要多一道“備水”程序,學(xué)生除了書本還要加入一壺水,加重孩子負(fù)擔(dān)。家庭條件較好的家長(zhǎng)就給點(diǎn)零用錢,讓學(xué)生自己到小賣部買水喝。許多小孩為了吃零食,寧愿不喝水,更有甚者拿去打游戲,買玩具。容易養(yǎng)成孩子隨意花錢不懂節(jié)約的習(xí)慣,最重要的是影響了身體健康。


       校園直飲水工程優(yōu)勢(shì):
       為響應(yīng)中央政府提倡的校園服務(wù)社會(huì)化改革之號(hào)召,在部分學(xué)校投建一套直飲水系統(tǒng),徹底為校園解決飲水問(wèn)題:
       1、采用反滲透制水技術(shù)生產(chǎn)純凈水,解決飲用水衛(wèi)生安全問(wèn)題
       2、采用飲用水專用管道輸水至終端IC卡飲水機(jī)
       3、系統(tǒng)耗電量少,春季個(gè)稅直接飲用有益健康,有熱水和常溫水同時(shí)供應(yīng),適合冬天和夏天不同的飲用選擇
       4、水價(jià)低廉,使用方便,冷熱兩用,刷卡消費(fèi)
       5、節(jié)能環(huán)保


       直飲水解決方案:
       RO反滲透凈水設(shè)備+刷卡管線機(jī)+刷卡不銹鋼飲水機(jī)
       在學(xué)校安裝一套足夠容量的智能直飲水主機(jī)(包括原水箱、純水箱、多級(jí)組泵、活性炭等多級(jí)過(guò)濾器、紫外線滅菌系統(tǒng)等),生產(chǎn)制造出健康活性直飲水,然后經(jīng)由恒壓滅菌機(jī)通過(guò)封閉管網(wǎng)(PP-R食品管材)輸送至教室各飲水終端,隨取隨飲。中小學(xué)活動(dòng)場(chǎng)地主要以教室為主,飲水終端主要放在人群集中的教室或者走廊以方便學(xué)生隨時(shí)飲水,而達(dá)到效益最大。

       方案流程示意圖:


       該水處理工藝流程系統(tǒng)為全自動(dòng)運(yùn)行模式,采用多種采樣信號(hào)及根據(jù)不同工況下使用的特點(diǎn)進(jìn)行編程設(shè)計(jì)。由水出路前置系統(tǒng),水處理主機(jī)系統(tǒng),恒壓供水系統(tǒng)和閉路循環(huán)殺菌系統(tǒng)四部分組成。水處理主機(jī)系統(tǒng)采用反滲透膜。

       反滲透設(shè)備展示: